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Conditions d’admission 2018-2019

Nos critères d’admission ont été définis pour la rentrée 2018-2019.   En maternelle. Priorité : Pour les  familles ayant un enfant déjà scolarisé dans l’école : aux enfants nés en 2015,  de préférence le matin pendant une période d’adaptation de 6 à 7 semaines puis à la journée complète ; nés en 2016 (entre janvier et juin et dans la limite des […]

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Initiation à l’anglais en maternelle

… à l’école Notre Dame, en anglais, on chante, on mime des comptines, on apprend en s’amusant … Pour développer la curiosité, Pour écouter des sonorités nouvelles, Pour avoir envie de communiquer autrement, … Tous les vendredis, l’enseignante de CE1/CE2 accompagnée de John, la marionnette anglaise, propose aux élèves de maternelle une sensibilisation en anglais. […]

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Bol de riz pour APACI

Vendredi 31 mars, Agnès est venue rencontrer les élèves de l’école pour leur présenter l’association « Amitié, Partage, Avec la Côte d’Ivoire » (A.P.A.C.I.). Grâce à un diaporama et à des commentaires illustrés de nombreuses anecdotes qui sentaient le vécu, Agnès a fait découvrir aux enfants les actions menées par l’association auprès des écoliers ivoiriens. […]

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A la découverte de Paris

Lundi 27 mars, de bon matin, les élèves des classes de CE et de CM ont quitté Montgermont pour aller passer deux jours inoubliables dans la capitale. Que d’excitation dans le car lorsque, au loin, les élèves ont aperçu la Tour Eiffel ! Pourtant, c’est d’abord Montmartre qu’ils ont découvert. La montée vers la basilique du […]

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Visite de l’école

Bienvenue à l’école Notre Dame de Montgermont (35). Nous sommes situés 3 rue Paumier à Montgermont dans le centre-ville de notre commune de 3274 (1/1/2014).   Nous venons d’achever des travaux cette année pour mieux vous accueillir. Nous avons emménagé dans les nouveaux locaux le 12 mars 2018. La métamorphose n’est pas achevée. Les travaux […]

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Notre projet éducatif

Ce projet formalise la proposition éducative ; c’est un outil de référence pour tous, parents et enseignants, qui permet à chacun de se situer dans l’école et dans les actions mises en oeuvre . Ce projet repose sur une relation de confiance entre les partenaires éducatifs, (parents et équipe éducative), sur un véritable dialogue, au service […]

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